ALHAMBRA CREACTIVA.
PLAZAS AGOTADAS
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ALHAMBRA CREACTIVA posibilita el acercamiento a los valores del Conjunto Monumental de la Alhambra y el Generalife y otros espacios patrimonio mundial a través de experiencias creativas y participativas.
El objetivo principal de estos talleres de arte es el acercamiento de los participantes a los valores visuales, sensoriales y plásticos de su patrimonio mundial.
Las niñas y los niños tendrán la oportunidad de explorar las formas arquitectónicas, la vegetación y el agua que les rodea en un espacio patrimonial singular como el palacio de Dar al-Horra, expresando plásticamente su visión del mismo a través de volúmenes y texturas, luces y sombras, formas y colores….
Se fomentará el desarrollo del lenguaje plástico de los participantes experimentando con diferentes formatos y materiales, que variarán en función del tema a tratar.
El taller se desarrolla a lo largo de dos sesiones en dos días distintos, con dos temáticas y técnicas diferentes. Al final de cada sesión los padres o adultos acompañantes podrán acceder al patio de acceso y ver los trabajos realizados, que se fotografiarán y expondrán en la web del Patronato de la Alhambra.
Imparte: Elena Carcedo, artista plástica
Fechas:
- Turno 1: 28 y 29 de junio
- Turno 2: 5 y 6 de julio
- Turno 3: 12 y 13 de julio
- Turno 4: 19 y 20 de julio
- Turno 5: 26 y 27 de julio
- Hora: 10:00 a 12:30 h.
- Lugar: Palacio de Dar al-Horra. Callejón de las Monjas, s/n. Granada (junto plaza de San Miguel Bajo)
- Dirigido a: niñas y niños de 6 a 12 años
- Precio: actividad gratuita
- Nº de plazas: 15 por turno
- Solicitud: a través de este formulario Las solicitudes se atenderán por estricto orden de llegada y se confirmará la disponibilidad de plaza a través de correo electrónico. La cumplimentación del formulario no garantiza reserva de plaza.
| Turnos 1, 3 y 5 | |
| Proyecto 1: Estudio y desarrollo de los interiores del palacio Dal al-Horra de forma abstracta y creativa. | |
| Proyecto 2: Interpretación de las diferentes formas vegetales que se encuentran en el Palacio Turnos 2 y 4 | |
| Turnos 2 y 5 | |
| Proyecto 1: Nos inspiramos en dos artistas contemporáneos que trabajan con geometrías: Pablo Palazuelo y Soledad Sevilla. Distinguimos las formas geométricas y orgánicas. | |
| Proyecto 2: Desarrollo de una historia dentro del Palacio. | |

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